Journée d'études – La langue et la voix dans la biographie

Faire émerger une voix humaine et juste dans un récit de vie écrit est un des grands défis que rencontrent les biographes au quotidien. Comment reconstruire une langue au plus près de celle entendue tout en l’incorporant à un récit écrit ? À travers cette journée, autrices et biographes partageront leur expérience, leur expertise, et leur manière de travailler avec les mots des autres.

En échangeant avec d’autres professionnels, vous élargirez à la fois vos compétences et votre réseau.

Public

Biographes, personnes souhaitant devenir biographes ou pratiquant le récit biographique.

Toute personne qui cherche à restituer dans ses textes autobiographiques ou de fiction la voix et la langue de ses « personnages ».

Objectifs

· Restituer la voix et la langue d’un ou plusieurs biographiés – ou de personnages – dans un récit
· Reconstruire et transmettre une langue orale à l’écrit
· Créer dans le récit une voix perceptible, humaine, crédible et stable

Prérequis / Orientation

Ouvert à tous

Contenu

10h à 13h :
*Présentation des enjeux de la journée
*Rencontre avec (intervenante à confirmer) et temps d'échange. Animatrice : Fabienne Soulard

14h30 à 15h30 :
Atelier participatif, temps d'écriture

15h30 à 17h30 :
*Table ronde avec Kadija Hammane, Anne Lecourt et Silke Godier
Comment et avec quels outils ont-elles construit leur compétence ?
Comment travailler la langue et la voix dans un récit biographique ?
Animatrice : Michèle Cléach

Méthodes pédagogiques

La méthode d’Aleph-Écriture est active et conviviale. Elle repose sur l’implication des participants comme des intervenantes et animatrices. Elle est également interactive.

Conférence et tables rondes seront suivies d’échanges avec les conférencières afin que chacun puisse interroger, confronter, construire ses savoirs et ses compétences.

Évaluation

En fin de journée, un temps de bilan invite les participants à revenir sur leurs attentes et sur ce qu’ils ont découvert. Chacun est ensuite invité à remplir le document-type de bilan qui lui est adressé par mail.

Pour les participants dont la formation a bénéficié d’un financement au titre de la formation professionnelle, l’animateur remplira un formulaire d’évaluation identifiant la progression, les acquis et les points d’amélioration à envisager, sur la base des objectifs énoncés dans la fiche de présentation du stage.

Votre session :

Journée d'études – La langue et la voix dans la biographie du 14 Mar. 2026 au 14 Mar. 2026 à Paris présentiel (Durée : 6 h. ; 10h-17h30 )

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