Secrets de correspondance : s’essayer au genre épistolaire

Histoires d’amour, secrets enfouis, réflexions sur l’art et la vie : l’échange de lettres – ou de courriels – offre le cadre narratif idéal d’une fiction élaborée lors de ces trois jours d’écriture.

Ce stage est proposé dans le cadre d’une résidence d’écriture. Informations sur le lieu et le planning ici.

Public

Tout public.

Objectifs

- Acquérir les techniques spécifiques de la fiction épistolaire (voix des personnages, ellipses, non-dit …) ;
- Structurer un arc narratif complet
- Aboutir une nouvelle ou poser les bases d’une novella

Prérequis / Orientation

Ce stage s’adresse aux personnes qui pratiquent déjà un peu l’écriture. En fin de stage, les participants repartent avec une nouvelle complète ou la structure d’une novella.

Contenu

"Un temps viendra où malgré toutes les douleurs nous serons légers, joyeux et véridiques."
Lettre d’Albert Camus à Maria Casarès, 26 février 1950.

Quoi de commun entre Madame de Sévigné, Kafka et Lady Susan de Jane Austen ? Un goût de la correspondance, pour le plus grand plaisir des lectrices et des lecteurs.
Histoires d’amour, secrets enfouis, réflexions sur l’art et la vie : le genre épistolaire se prête à tous les thèmes tout en affinant la voix des personnages, la maîtrise des ellipses et la tension narrative.
Et si le courrier timbré se fait rare, le genre mute : on peut explorer les échanges par textos ou par courriels, comme Avec maman d’Alban Orsini ou les Amours solitaires de Morgane Ortin.
À l’issue de cette immersion, chaque participant repartira avec le premier jet complet d’une nouvelle ou d’une novella, un texte structuré et émotionnellement résonant.

Méthodes pédagogiques

La méthode d’Aleph-Écriture est active et conviviale. Elle repose sur l’implication des participants comme de l’animatrice. Elle est également interactive. Les allers retours entre l’écriture individuelle, la lecture des textes et les échanges en groupe permettent de tester régulièrement si telle ou telle hypothèse fonctionne réellement, dans la visée de créer des textes qui donnent envie au lecteur de les lire jusqu’au bout.

Évaluation

En fin de stage, un temps de bilan oral invite les participants à revenir sur leurs attentes et sur ce qu’ils ont découvert. Chacun est ensuite invité à remplir le document-type de bilan qui lui est adressé par mail.
Pour les participants dont la formation a bénéficié d’un financement au titre de la formation professionnelle, l’animateur remplira un formulaire d’évaluation identifiant la progression, les acquis et les points d’amélioration à envisager, sur la base des objectifs énoncés dans la fiche de présentation du stage.

Votre session :

Secrets de correspondance au château d’Herbelon (Isère) du 22 Avr. 2027 au 27 Avr. 2027 à Treffort résidentiel (Durée : 18 h. ; voir planning )

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