Initiation au roman
Qu’est-ce qu’un bon roman ? Un roman qui se dévore ou un roman qui se savoure ? Un roman dont la structure vous laisse pantois, un roman tenu par des personnages inoubliables ou un roman dont la langue vous enchante ? À ces questions, il existe autant de réponses que de lecteurs, mais c’est en commençant par y répondre que débutera cet atelier dédié à LA question phare : par quelle face attaquer l’écriture du roman ? (Spoiler : il n’en existe probablement pas qu’une…).
Public
Public familier des ateliers d’écriture et/ou ayant une pratique de l’écriture régulière et qui s’apprête à développer un projet littéraire d’ordre romanesque.
Objectifs
À l’issue du stage, vous serez capable de :
- Comprendre un personnage, la structure et les voix narratives
- Développer un récit et ses courbes dramatiques
- Appréhender l’art de la description et du dialogue
- Choisir un sujet et une forme appropriée
- Identifier les lignes narratives de vos écrits et leurs ressources
Prérequis / Orientation
Ouvert à tous
Contenu
L’écriture d’un roman est une grande aventure… Qui demande par conséquent un peu de travail préparatoire. En privilégiant l’expérimentation, ce stage est une invitation à l’exploration des grandes composantes du roman. Avant de se lancer dans l’écriture, le choix de la forme littéraire est crucial ; parfois même celle-ci emprunte à plusieurs genres et va réclamer une pratique assidue avant d’apparaître. Pour cela, le stage associe différentes approches : une plongée dans la psychologie des personnages et des récits qui en découlent ; la recherche de leur voix (singularité de leur langue) et du ton littéraire ; la description de l’univers (paysages, monde social, époque) où ils prennent vie.
L’écriture se nourrit de vos expériences : cette initiation vous aide à trouver les dispositifs adaptés à votre personnalité et les « rituels » de conduite de votre écriture pour l’installer dans une pratique régulière.
Jour 1 :
Matin : tour d’horizon des goûts de lecture, pratiques d’écriture, et des grandes caractéristiques du roman.
Après-midi : Le personnage et le point de vue
Jour 2 :
Matin : Qu’est-ce qu’une bonne histoire ? Choisir une structure.
Après-midi : Suspens et tension narrative. La construction du suspens.
Jour 3 :
Matin : Écrire des dialogues vivants et justes. Les techniques de dialogue.
Après-midi : Atmosphère et description.
Méthodes pédagogiques
La méthode d’Aleph-Écriture est active et conviviale. Elle repose sur l’implication des participants comme de l’animatrice. Elle est également interactive. Les allers retours entre l’écriture individuelle, la lecture des textes et les échanges en groupe permettent de tester régulièrement si telle ou telle hypothèse fonctionne réellement, dans la visée de créer des textes qui donnent envie au lecteur de les lire jusqu’au bout.
Évaluation
En fin de stage, un temps de bilan oral invite les participants à revenir sur leurs attentes et sur ce qu’ils ont découvert. Chacun est ensuite invité à remplir le document-type de bilan qui lui est adressé par mail.
Pour les participants dont la formation a bénéficié d’un financement au titre de la formation professionnelle, l’animateur remplira un formulaire d’évaluation identifiant la progression, les acquis et les points d’amélioration à envisager, sur la base des objectifs énoncés dans la fiche de présentation du stage.
360 € ou 3 x 120€
pour les particuliers
720 €
formation continue (en savoir +)
360 € ou 3 x 120€
pour les particuliers
720 €
formation continue (en savoir +)

