Un enjeu transversal
Dans les activités professionnelles, l’écriture est partout présente. On écrit dans son métier (rapports, projets, comptes rendus, courriers) et parfois sur son métier (ses expériences, ses savoir-faire). Ces pratiques ne vont pas de soi. Pour rendre ces pratiques fluides et performantes, un dispositif de formation rigoureux est nécessaire, ainsi qu’un engagement réel de l’institution, des équipes et des individus.
Développer de vrais savoir-faire
Travailler ses compétences en écriture ne consiste pas à imiter des modèles figés. Il s’agit de devenir auteur de ses propres textes, de trouver ou retrouver du sens à l’activité d’écrire. En s’appropriant les processus, en se situant comme acteur, en devenant meilleur lecteur de ses écrits, on devient apte à finaliser des textes de qualité, liés à des situations de communication diversifiées.
La communication et la micro-édition
Les journalistes et concepteurs-rédacteurs d’Aleph-Écriture mettent leur expérience au service de la communication des organisations : conception et rédaction de plaquettes, brochures, ouvrages institutionnels, recueils de récits de pratiques professionnelles, récits de vie, biographies de professionnels, journaux, revues et catalogues, formation des équipes rédactionnelles.
Le conseil
Les consultants d’Aleph-Écriture interviennent dès le montage d’un projet pour analyser les demandes et vous accompagner dans la définition des objectifs pédagogiques et du dispositif d’intervention envisagé.
Contacts :
Philippe Chenot (01 46 34 17 99 ou philippe.chenot@aleph-ecriture.fr) ou Claire Lecoeur (claire.lecoeur@aleph-ecriture.fr)
Secrétariat : Laurence Soubrick (01 46 34 24 27 ou info@aleph-ecriture.fr )