![Mettre en voix les textes d’atelier [nouveauté]](https://www.aleph-ecriture.fr/wp-content/uploads/2020/03/ateliers-metiers.jpg "Mettre en voix les textes d’atelier [nouveauté]")
Dernière mise à jour : 04/07/2023
Mettre en voix les textes d’atelier [nouveauté]
L’heure de la restitution de l’atelier d’écriture a sonné et avec elle son lot d’interrogations ! Comment faire sonner à l’oral les écrits de vos participants pour en respecter toutes les nuances et ne pas dénaturer leurs petites voix intérieures ? Quelles techniques vocales ? Quelles astuces spatiales ?
Public
Animateurs d’ateliers
Objectifs
- Faire les bons choix, du découpage des textes, au montage, en passant par la mise en espace
- Guider les écrivants dans la mise en voix (question du timbre mais aussi de la posture corporelle)
- Valoriser les textes écrits sans les dénaturer et ou verser dans une trop grande théâtralité
- Identifier les outils nécessaires pour organiser des performances de lecture (micros, pupitres, veilleuse…)
- Guider les écrivants dans la mise en voix (question du timbre mais aussi de la posture corporelle)
- Valoriser les textes écrits sans les dénaturer et ou verser dans une trop grande théâtralité
- Identifier les outils nécessaires pour organiser des performances de lecture (micros, pupitres, veilleuse…)
Prérequis / Orientation
Animer des ateliers et venir avec quelques productions d’écrivants
Contenu
• Exercices vocaux et de diction
• Lecture à voix vive de textes littéraires afin de saisir les enjeux de souffle, de sens et de style
• Temps d’échanges autour des projets de restitution de chacun
• Création et expérimentation d’une lecture chorale
Méthodes pédagogiques
La méthode formalisée dans le cadre d'Aleph-Écriture est active. Elle repose sur l'implication, des participants comme de l'animateur. Elle est également interactive. Les allers et retours entre l'écriture individuelle, la confrontation en sous-groupes et les échanges en grand groupe permettent de tester régulièrement si telle ou telle hypothèse fonctionne réellement, dans la visée de créer un récit qui donne envie au lecteur de savoir ce qui va se passer.
Évaluation
En fin de formation, un temps de bilan invite les participants à revenir sur leurs attentes formulées en début de formation et sur ce qu’ils ont découvert. Chacun sera ensuite invité à remplir le document-type de bilan qui lui sera adressé par mail.
Les participants peuvent faire certifier les compétences professionnelles acquises en se présentant à la soutenance devant un jury de professionnels.
Pour les participants dont la formation a bénéficié d’un financement au titre de la formation professionnelle, l’animateur remplira un formulaire d’évaluation identifiant la progression, les acquis et les points d’amélioration à envisager, sur la base des objectifs énoncés dans la fiche de présentation de la formation.
Clôture des inscriptions au plus tard 8 jours avant la date de l’atelier.
29 juin 30 juin 2024
Paris
présentiel
9 h 30 - 12 h 30 / 13 h 30 - 16 h 30
12 h.
12 h.
Métiers de l'écriture
Mettre en voix les textes d’atelier [nouveauté]
29 juin 2024, 30 juin 2024
avec Emmanuelle Pavon Dufaure
282 € ou 3 x 94€
pour les particuliers
564 €
formation continue (en savoir +)