Dernière mise à jour : 10/08/2023
Travailler la voix… Qu’entendre par là ? La sienne, celle de ses personnages ? Sur quoi s’appuyer pour que l’écriture soit habitée, animée par une énergie singulière, palpable ? Et le style, est-ce ce qu’on appelle « bien écrire », par exemple ? Ou le style dépasse-t-il les notions de bon ou mauvais ? Ce module travaille sur des notions à la fois fines et essentielles qui vous permettront non plus de « bien écrire » comme au XIXème siècle, mais d’écrire juste.
La formation générale à l’écriture littéraire et à ses techniques est ouverte à tous. Il suffit d’écrire couramment en langue française.
- Expérimenter diverses modalités d’énonciation
- Aborder la narration sous l’angle de la vie intérieure des personnages
- Manipuler les phrases (longueur, rythme, syntaxe, ponctuation, mots)
- Produire une courte narration de la vie intérieure.
Avoir suivi le module 1 (et si possible le module 2). Si ce n’est pas le cas, merci de nous joindre via notre formulaire de contact ou par téléphone au 01 80 05 21 30. Pour le module 3 par mail, avoir suivi les modules 1 et 2 par mail.
Avec ce module, l’intervenant vous pose la question de l’énergie nécessaire à l’avancée de vos textes : d’où vient-elle ? Quel est votre rapport à la poésie et à la contrainte ? Et à la phrase ? Vous êtes invité à vous approprier l’enjeu des « styles narratifs » et de la « voix » dans la littérature contemporaine (style indirect libre, monologue intérieur, polyphonie). L’expérience vous permet de questionner vos choix de style : phrases brèves ou longues, lexique, images, clichés et de les mettre à l'épreuve d'une petite « narration de la vie intérieure » (Belinda Cannone).
La suite du parcours de la formation générale à l’écriture littéraire est la suivante :
Module 4 : Écrire à partir du réel
Module 5 : Écrire à partir de sa vie
Module 6 : Reprendre et achever un texte de son choix
La méthode est active. Elle repose sur l’implication des participants comme de l’intervenant. Chaque participant écrit et lit sa production, bénéficie de retours personnalisés.
Pragmatique, elle vise la transformation effective du rapport à l’écriture des participants : l’émergence de leurs territoires d’écriture, de leurs potentiels, l’appropriation des savoirs et aptitudes que suppose l’écriture.
La méthode est également interactive. Les allers et retours entre l’écriture individuelle, la confrontation en sous-groupes et les échanges en grand groupe permettent de passer de ses propres textes à leur analyse : toujours pour permettre à chacun de trouver les moyens d’aller plus loin dans son écriture, dans ses projets.
La méthode est, enfin, participative. On part des questions et des textes des participants, on réinvente avec chaque groupe, selon un trajet chaque fois différent, cette aventure qu’est l’appropriation par chacun du processus d’écriture.
En fin de stage, un temps de bilan oral invite les participants à revenir sur leurs attentes et sur ce qu’ils ont découvert. Chacun sera ensuite invité à remplir le document-type de bilan qui lui sera adressé par mail.
Pour les participants dont la formation a bénéficié d’un financement au titre de la formation professionnelle, l’animateur remplira un formulaire d’évaluation identifiant la progression, les acquis et les points d’amélioration à envisager, sur la base des objectifs énoncés dans la fiche de présentation du stage.
Formation générale : Module 3 - La voix et le style du 28 Mar. 2024 au 06 Juin. 2024 à Paris présentiel (Durée : 24 h. ; 19h30-22h30 )
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